​ 日前，美国斯坦福大学与荷兰爱思唯尔联合发布了“2024全球前2%顶尖科学家榜单”（2024 World' s Top 2% Scientists List）。永利yl23411集团官网杨新教授、李太勇教授、蒋太翔教授入选“年度科学影响力”榜单，所在学科领域为人工智能与图像处理。全校共15位学者入选该榜单。 该榜单基于Scopus数据库的引用数据系统分析，以被引数（区分自引和他引，提供自引数据）、H指数、HM因子等6种综合指标 (composite score，C-...

​为做好2024年国家网络安全宣传周校园日活动，9月13日，永利yl23411集团官网在颐德楼H212开展网络安全专题教育活动，2022级人工智能、人工智能（智能金融实验班）及计算机科学与技术一班全体同学参加。此次宣讲由学院网络安全宣讲员、学生会主席万晓宇同学主讲。围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题，宣讲员首先带领大家回顾了信息时代网络的重要性，阐述了网络在国家运作、企业管理和日常生活中不可或缺的角色，强调了网络安全风险从传统的病毒攻击到现代的高级网络攻击，...

​9月3日至6日，永利yl23411集团官网紧密围绕“以生为本”的核心理念，精心策划并圆满完成了2024级迎新工作。此次迎新活动不仅展现了学院对新生无微不至的关怀，也为新生顺利融入大学生活奠定了坚实基础。温情服务，贴心相伴迎新期间，学院领导班子成员、全体辅导员及行政管理人员深入一线，与迎新志愿者们共同构成了一支高效、温暖的服务团队。清晨时分，他们便忙碌于迎新现场，用热情和耐心为新生及家长解答疑问，提供细致入微的帮助。...

​  2024年8月16日-17日，由SIGKDD在中国的唯一官方分支机构 ACM 数据挖掘中国分会（KDD China）主办，永利yl23411集团官网等协办，西南交通大学永利yl23411集团官网等承办的KDD China 2024数智未来研讨会暨 KDD China 2024 Summer School隆重召开。  微众银行首席人工智能官、加拿大皇家科学院和工程院院士、香港科技大学杨强教授，欧洲科学院院士、南京大学副校长周志华教授，KDD China主席、京东集团副总裁郑宇教授，...

​光阴荏苒风华在，学子情深返校园。8月10日，永利yl23411集团官网迎来了2000级信息管理与信息系统、计算机科学与技术本科毕业20周年校友返校活动。李永福、匡松、舒滔、卿太祥、黄涛、杨学海等师生代表和来自全国各地的近50名2000级校友出席学院校友返校日系列活动。学院党委书记舒滔代表学院对校友返校表示热烈欢迎，他介绍了学院二十年来学院日新月异的发展情况，并以人生中的二十年为周期，回顾了校友们求学、职业发展二个周期的拼搏奋进以及取得的成就和贡献，...

​      2024年7月27日下午，由中国计算机学会主办，永利yl23411集团官网承办的CCF未来计算机教育峰会（FCES）数字金融类交叉人才培养之路分论坛在沈阳成功举行。会议主要围绕中央金融工作会议“五篇大文章”战略目标的关键基础之一：“数字金融交叉人才培养”展开，为推动我国金融数字交叉人才培养质量和效率的提升建言献策。此次分论坛共有5位讲者分享了专业报告，来自全国职业教育领域的研究机构、高校、企业的领导、...

​为加强校企供需对接，帮助学生巩固专业认知，提升工程实践能力，2022级计算机科学与技术专业为期两周的小学期综合实训于7月8日正式开启。上午9点，130名学生有条不紊、秩序井然地从学校乘坐大巴前往奥飞数据中心开展实训。本次实训由青软集团企业导师和学院带队老师全程指导，企业导师将利用他们在专业领域积累的丰富经验，带领同学们完整地体验真实项目的实操过程，为同学们进入社会提前演练，有效缩短学生就业和企业需求之间的距离。...

​为切实提升教学质量，学院实践能力中心一直坚持有组织的教学方法，通过课程集体备课等形式，不断推动教育教学水平的提升。6月27日，程序设计及应用《Python II》课程组教师在经世楼开展集体备课，主题为金融数据分析案例研讨。课程组教师们齐聚一堂，共同开展了一次以金融数据分析为主题的集体备课活动。通过分享各自的教学经验、案例教学方法，以及在实际教学中遇到的问题和解决方案，教师们进一步提升了教学水平。这样的集体备课不仅促进了师资之间的沟通交流，...

​  2024年6月30日，由中国计算机学会CCF主办，CCF成都、yl23411永利官网登录研究生院和永利yl23411集团官网共同承办的CCF走进yl23411永利官网登录暨第二届“双优”论坛（优秀青年教师成长论坛&优秀硕博生创新论坛）、永利yl23411集团官网登攀者大讲堂第三期在yl23411永利官网登录新财经综合实验室成功举办。  本次论坛由CCF成都秘书长、永利yl23411集团官网副院长杨新教授主持，邀请了六位优秀青年学者和硕博生进行报告分享，采用“师生共讲一个报告”...